沪音课标版《唱 洋娃娃和小熊跳舞蹈》优质课教案下载

沪音课标版《唱 洋娃娃和小熊跳舞蹈》最新教案优质课下载

教学重点：有感情地演唱歌曲　　

教学难点：休止符和八分音符节奏的掌握　　

教学用具：多媒体课件，钢琴　　

教学过程：　　

一、课堂导入

（以讲故事的形式导入新课，让小朋友们参与到故事中去，引出歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》，为歌曲的教学做铺垫。）　　

故事大意：在一片茂密的树林里，有一座古老的城堡；城堡里住着一只可爱的小熊，今天是小熊的生日，他决定在城堡里举行一个盛大的PARTY，于是，他给所有的朋友们都发了请柬。请柬上是这样写的：我亲爱的朋友，今晚我将在城堡里举行一场盛大的舞会，来庆祝我的生日，诚挚的邀请您前来参加，您的朋友小熊。　　

在离森林很远的波兰，住着小熊最好的朋友----小洋娃娃，她也收到小熊寄来的请柬，于是，小洋娃娃便开动起脑筋，，创作了一首歌曲送给小熊当礼物，并取名为《洋娃娃和小熊跳舞》。小熊收到礼物乐坏了，拉着洋娃娃，合着歌曲，欢快的跳起舞来。　　

二、新课教学

（一）节奏练习

1复习四分音符

2 复习八分音符

3　复习四分休止符

4 复习八分休止符

5 节奏组合练习

（二）歌曲教学　　

1、聆听范唱，感受情绪，说说歌词内容　　

（通过反复聆听，使小朋友们大致熟悉歌曲旋律。听前出示问题，要求小朋友们带着问题边听边思考，他们会更加认真的去聆听歌曲。）　　

①?你感觉到这个歌曲是怎么样的音乐情绪？　　

(高兴的,快乐的,兴奋的,活泼的,开心的……)　　

②?整个歌曲都在说些什么呢？　　

（洋娃娃和肖雄在跳舞。他们在跳圆圈舞，小熊点点头，洋娃娃笑呵呵，他们的舞蹈很整齐，并且邀请我们一起跳）　　

2、结合图谱，学唱歌谱　　

（通过图谱，让小朋友学会观察并列出乐句中的相同与不同之处，在此解决X?X??X?0这一节奏难点。通过反复视唱乐谱，使小朋友们掌握歌曲的旋律和节奏。）　　

??（1）小朋友们你们观察歌谱之后，发现歌谱中的一些相同与不同点了吗？