二年级下册（唱游）《唱 萤火虫》集体备课教案设计

二年级下册（唱游）《唱 萤火虫》集体备课教案优质课下载

课题：《萤火虫》

教师：

日期：

教学目标：

1. 学唱歌曲《萤火虫》，感受“萤火虫”时而轻盈跳跃、时而优美连贯的音乐形象；体会萤火虫“燃烧自己、照亮别人”的无私奉献精神。

2. 了解歌曲表现的意境；能用“断”“连”的方法演唱歌曲；选择合适的打击乐器为歌曲伴奏。

3. 运用情境创设、聆听体验、肢体律动、乐器伴奏等方法，开展师生、生生合作的歌曲学习活动及乐器演奏。

制定依据：

1.教材分析：

《萤火虫》是一首单乐段歌曲，3/4拍，F宫调式。歌曲由四个乐句构成，其中第一、第二乐句采用了旋律的变化重复，多次运用了八分休止符，形象地描绘了萤火虫晶莹可爱的形象。而第三、第四乐句在节奏上作了舒展与紧缩的对比，表达了孩子们天真的语言和对萤火虫的亲切情感。

2.学情分析：

二（4）班的学生经过一年的唱游课学习，初步养成了良好的学习习惯和学习能力，具备了一定的歌唱能力，能整齐的演唱歌曲，并能进行简单的合作学习。由于这个班级刚刚开始口风琴教学，学生能够演奏的音符还很有限，演奏能力也有待进一步地学习和提升。

本节课是歌唱课型，班级中大部分学生能较好地自然地歌唱，但学生间的音乐能力存在着个体差异，课堂中将通过情境创设、聆听感受、模仿律动、合作体验、乐器拍击等方式帮助学生更好地演唱歌曲，同时培养学生的合作能力及表现能力。

教具准备：钢琴、 PPT、 口风琴、打击乐器

教学过程

教学环节

（时间）

教师活动

学生活动

设计意图

一、游戏《降落伞》

1.复习歌曲《降落伞》

2.教师歌曲指导

3.教师口风琴吹奏《降落伞》

备注：用断、连两种不同的吹奏方法