二年级下册（唱游）《唱 萤火虫》新课标优质课教案设计

二年级下册（唱游）《唱 萤火虫》新课标教案优质课下载

二、教学重、难点：

1．教学重点：初步用断连结合的方法学唱歌曲。

2．教学难点：唱准确最后一个乐句的节奏。

三、教学任务分析：

1、内容分析：

本单元以“童年的歌”为主题，在音乐中创设温馨的氛围。培养学生热爱唱歌、感受童年有趣、快乐美好的情感。

《萤火虫》是一首单乐段歌曲，3/4拍。歌曲的第一、二乐句采用旋律的变化重复，乐句中多次八分休止符的运用形象地描绘了萤火虫活泼跳跃的形象，其中部分的乐句则表现了萤火虫流畅的、快乐飞旋的形象。乐句旋律线的高低则又表现力萤火虫时而飞的高，时而飞的低。歌曲多层次展现了一群晶莹可爱的萤火虫。

2、学生分析：

二年级的孩子依旧十分活泼好动，天真可爱，喜欢唱歌，热爱音乐，经过一年半的歌唱学习已经对于歌唱状态和音乐知识有了一定的了解，他们很愿意参与到音乐课堂中来，在本节课中，我会结合猜谜、律动体验、情境创设的方式让他们感受萤火虫飞舞的样子，更加愉快地学习歌曲。

四、教具准备：音响、ppt、串铃。教学过程教学环节

（所需时间）教师活动学生活动设计意图一、组织教学

二、导入1、师生问好

2、“hello”问好歌

1.猜谜导入

师：请你们猜猜谜语，“小飞虫，尾巴明，黑夜闪闪像盏灯”

2. 萤火虫短片介绍，揭示课题

师：一起来读一读课题1、师生问好

2、唱“hello”问好歌

猜谜导入

生：萤火虫

通过萤火虫短片介绍，了解萤火虫

生：读课题巩固常规

以猜谜的方式勾起学生的学习兴趣

介绍课题背景，为更好的演唱打下基础三、新授歌曲《萤火虫》（一）、整体感受

1、情境创设，初听全曲