二年级下册（唱游）《唱 萤火虫》优质课教案设计

二年级下册（唱游）《唱 萤火虫》教案优质课下载

学唱歌曲《萤火虫》，感受歌曲中描绘的萤火虫晶莹可爱的形象，体会萤火虫“燃烧自己、照亮他人”的美好情操，感受萤火虫助人为乐、无私奉献的精神。

2、知识与技能：

能用天真、纯朴的情感演唱歌曲，学会用跳跃和连贯的不同方式有表情的进行歌表演。

3、过程与方法：

在猜猜、唱唱、听听、演演等音乐实践活动中，感知及表现萤火虫轻盈可爱的音乐形象和歌曲所表达的优美宁静的意境。“研究目标”驱动单研究

目标1依据教学难点创设情境。教师根据教学难点，创设情境确定学生发现学习应达成的目标，便于检测学生的学习效果。

2.引导发现。教师在教学目标的指引下，设定情境，鼓励学生积极参与表演模仿，进而课堂中能迸发个性的思维火花。

3、通过创设情境引导学生进行情感体验，从而在歌曲学唱中更好的表达歌曲情感。教学

措施1运用学生心理特征，创设教学情境。

2角色模仿，进入体验情境。

3根据学生兴趣创设情境。

4关注合作学习进行即兴创作，体会情境。

教学重点指导学生用断连相结合的方法演唱歌曲，表现出萤火虫轻盈跳跃和优美连贯的感觉。教学难点在歌唱中准确地表现八分休止符。课前准备钢琴、多媒体课件、打击乐器双响筒、碰铃、响板若干、动物头饰若干。教学

环节教 学 过 程教 师 活 动学生活动设计意图一、组织教学

二、激趣导入、体验模仿

三、感受与体验

四、歌曲

五、情感处理，歌曲表演

五、拓展欣赏

一、组织教学

1．师生问好

2．律动《闪烁的小星》

一．激趣导入

1、猜谜语导入萤火虫

师：夏夜里，田野上亮起了一盏一盏小灯笼，这是谁在眨着小眼睛了？让我们来猜一则谜语来揭晓答案。