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《唱 萤火虫》精品教案优质课下载
2、学会用自然、亲切的声音来演唱歌曲《萤火虫》，感受歌曲带来的愉快心情。
过程与方法：通过情境表演、师生合作等方式，能自信、有表情地进行交流和综合表演，形成良好的表演习惯及合作意识。
教学重点：1、在三拍子音乐的伴奏下，能自创动作表现强和弱。
2、能用自然、亲切的声音演唱歌曲。
教学过程：
导入
节奏导入
揭示课题
节奏乐园
学生拍击听出强弱规律
舞蹈乐园
学生演演萤火虫
扮演夏夜
跟着音乐造型，听老师唱了什么
歌唱乐园
（一）念歌词
1、出示歌词，听听第一句前后对比，找不同
2、说说为什么不同，解决八分休止符
3、找找其他地方的八分休止符
4、齐读歌词
5、声音提示
6、齐读
（二）唱歌词
1、完整听歌曲，钢琴旋律
2、师生合作唱一唱