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《唱 萤火虫》公开课教案优质课下载
歌曲《萤火虫》是一首由四个乐句构成的一段体歌曲,3/4拍,F宫调式。歌曲的第一、第二句采用了旋律的变化重复,乐曲中多次八分休止符的运用形象地描绘了萤火虫晶莹可爱的形象。其中第二乐句做了下移五度的变化,更加把萤火虫轻盈飞舞的形象刻画的栩栩如生。第三、第四乐句在节奏上作了舒展与紧缩的对比,表达了孩子们天真的语言和对萤火虫的亲切情感。
【教学目标】
1、情感态度与价值观:
学唱歌曲《萤火虫》,感受歌曲中描绘的萤火虫晶莹可爱的形象,体会萤火虫“燃烧自己、照亮他人”的美好情操,感悟爱的奉献是无私的。
2、知识与技能:
学生能用天真、纯朴的情感演唱歌曲,学会歌曲中连、断音的演唱并能进行歌表演。
3、过程与方法:
在猜猜、唱唱、听听、演演、游戏等音乐实践活动中,感知及表现萤火虫轻盈可爱的音乐形象和歌曲所表达的优美意境。
【教学重点】
用亲切、自然、的声音演唱歌曲,学会歌曲中连、断音的演唱。
【教学难点】
能正确演唱歌曲的最后一个乐句
【教学过程】
组织教学(《洋娃娃和小熊跳舞》)
听音乐进教室
复习唱《洋娃娃和小熊跳舞》
表演唱《洋娃娃和小熊跳舞》
歌曲新课
聆听 《萤火虫》原唱
(1)第一遍:听辨不同
师:今天老师为你们带来一首很好听的歌曲,我们先来听听它跟《洋娃娃和小熊跳舞》有什么不同?
第二遍:跟音乐拍节奏,手脚脚、手肩肩等
第三遍:表现强弱规律,奖励小乐器
第四遍:生用乐器为歌曲伴奏、根据节拍移重心
说明: