沪音课标版《唱 《小白船》》公开课教案下载

沪音课标版《唱 《小白船》》公开课教案优质课下载

1、学唱歌曲《小白船》

2、能用柔美、连贯的声音演唱歌曲

教学任务分析：

1、教材分析

歌曲《小白船》是一首在我国流传已久的朝鲜童谣，歌词描述了少年儿童对神秘宇宙的丰富想象与探求的愿望，反映了他们对美好世界的追求。这首歌以优美的旋律、宽松的节奏、三拍子的韵律，描绘了弯弯的月亮像小船一样在夜空中荡漾的生动形象和美好神奇的意境，歌曲结构为两段体，第一段由两个相似的乐句组成，第二段旋律逐步推向歌曲高潮，表现了儿童对宇宙无限遐想。

2、学情分析

（1）、从执教的三年级的四个班的同学看，每个班同学都有各自的闪光点和不足之处，虽然我们学校是一所农村学校，但孩子们比较有上进心，对音乐课也是非常喜欢，有一部分孩子对节奏感、乐感都比较好，还有一部分孩子学过舞蹈、器乐，平时的课堂上有机会我也会给他们展示的机会，我也希望能够多给孩子们展示的机会。在课堂上，我们应该面向全体学生，也要有个别关注，以学生为主，教师正确的引导，让孩子们在快乐的环境中学习音乐，同时也培养了孩子们学习音乐的兴趣。

（2）、基于以上学情，本课教学设计力求以下两点：三年级是小学中年级阶段，在歌唱教学中老师应该对声音的处理和歌唱的方法有一定的指导和要求，让同学们了解如何用连贯的气息，断、连结合的唱法，深情演唱歌曲。

（3）、从育人方面感受歌曲的情感，本单元的主题是“来跳舞”，从《小白船》这首歌曲来看，主要让同学们感受歌曲的情绪，，热爱生活、热爱大自然，有探索精神，珍惜现在的美好生活。

教学目标：

1、学唱朝鲜童谣《小白船》，感受3﹨4拍曲子的情绪，领会歌曲的意境。

2、用明亮的声音和优美抒情的情绪唱好《小白船》，通过歌曲演唱，体验它所描绘的童话般的意境。

3、运用演唱、舞蹈、打击乐器创编等活动让学生感受到夜空中月亮摇动的生动形象和美好意境。

教学重点：

指导学生用柔美、连贯、统一的声音唱好歌曲《小白船》，结合歌曲进一步巩固五线谱的学习。

教学难点：

启发学生通过歌曲的学唱，运用音乐的想象力，理解歌曲的意境，并用合适的手法表演歌曲。

教学过程：

组织教学

师生用琴声问好

（说明：优美的旋律能创设出安详、愉悦的美的氛围，激发学生的兴趣，从而使学生很快参与到课堂学习中去）

2、发声练习，课前做长音“啊”的发声练习，提前让学生掌握气息的运用。

3、导入：

师：小朋友们，记得老师小时候曾学过一首诗歌，你们听听这首诗歌里描绘了什么样的意境？

弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖，