《唱 《小白船》》公开课教案下载

《唱 《小白船》》公开课教案优质课下载

1情感态度与价值观：学唱歌曲《小白船》，让学生在歌唱中感受孩子对神秘宇宙的丰富想象与探究 的愿望，反映了孩子们对美好世界的追求。提高审美意识与音乐感知能力

2知识与技能：通过学习演唱《小白船》了解歌曲的故事，用柔美、连贯、统一的声音唱好歌曲感受三拍子的旋律及对呼吸的把握。区分连音线与圆滑线的唱法。学会歌曲后能够通过想象力进行创编。长音的气息。

3过程与方法：熟练掌握3/4拍手势，调动学生学习兴趣并积极参与实践活动，提高对音乐的感受力、表现力和创造力。

教学重点：用柔美、连贯、统一的声音唱好歌曲学唱歌曲《小白船》，使学生获得美的享受，能较好表现歌曲的意境。

教学难点：高音旋律，演唱时气息的把握。

教学准备：多媒体课件、钢琴、教科书

教学过程：

一、（导入）师：小朋友们，我们每年的中秋节有什么习俗啊？

很好，在这个节日里面我们是一定要赏月的。你们认为的月亮是什么样子的呢？每个小朋友心中的月亮都是不相同的。那么今天，我们一同来学习一首歌曲，看看它和月亮有什么关系呢？——《小白船》

二、新课教学

1、初听

播放《小白船》，学生闭上眼睛，仔细聆听。

思考：你能说说小白船指的什么吗？ 它在哪里飘荡？ 船上有什么？那你能说说初听之后的感受吗？

同学们的回答又准确想象力又丰富，老师听了也感觉像是遨游在天空中呢，现在让我们集体的看看《小白船》的歌词里面到底描写了什么？

2、二次聆听《小白船》

师：我们已经再一次欣赏之后，谁能说说《小白船》里描写了一幅什么情景呢？

你回答的很好，表达的也很完整。

师：那么通过我们的二次聆听，你感觉这首歌曲是几拍子呢？

这首歌曲是3/4拍，整首歌曲是悠扬舒缓的，现在我们边听歌曲边用手来打出3/4拍，看看谁打的最标准。（教师在黑板上画出3/4拍指挥手势图）

教师简介：《小白船》原名：“半月”，是一首在我国流传很广的一首朝鲜民谣，其旋律悠扬唯美，深受广大少年儿童的喜爱，被誉为“东方圣歌”。?歌词描述了孩子们对神秘宇宙的想象和探求的愿望，反映了孩子们对美好世界的追求。这首歌曲调优美，节奏宽广舒展，三拍子韵律鲜明，描绘了月亮在夜空中荡漾的生动形象和美好的神奇意境。歌曲旋律平稳，宁静，歌曲结尾部分把旋律推向高潮，随后又渐渐回到宁静安谧的气氛。

三、学唱歌曲

1、现在和老师用wu哼唱一遍旋律。

2、听琴视唱歌谱。

3、老师和同学一起按节奏读歌词

4、背景音乐伴奏读歌词