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《唱 《小白船》》最新教案优质课下载
二、教材与学生分析：
《 小白船 》是一首由尹克荣作词、作曲，在我国流传很广的朝鲜族风格的童谣。歌曲描绘了孩子们对神奇奥秘的太空的丰富想象与向往 。
三、课时安排：第一课时（共2课时完成）
四、教学方法：听唱法、互动法
五、教学手段：运用多媒体辅助教学
六、教学准备：电子琴 多媒体课件
七、教学过程：
教学环节教师活动学生活动设计意图
一、创设情境歌曲导入出示课件，欣赏
歌曲《静夜思》。
师：同学们，快乐的音乐课开始了，今天王老师请大家欣赏一首歌曲，请同学们听一听歌中唱的是什么内容？请同学们安静的感受，听完后举手告诉老师。
（音乐 静夜思）
（生回答）
师：大家听的很仔细，歌词内容是我们非常熟悉的唐诗《静夜思》，那这首诗描写了什么？（生回答）在老师的组织下安静的聆听感受。同时思考歌词的内容是什么。描写了一个什么样的场景。
生回答老师的问题。创设情境，感受优美的旋律，同时引出月亮这个主题。
二、节奏训练，解决重点
读儿歌，进行节
奏训练，解决难点，掌握3/4拍的意义和强弱规律。
（1）师：没错，优美的诗句描写了天上的月亮，神秘的月亮自古都引起了人们的关注和遐想。老师也很喜欢月亮，喜欢它的圣洁，喜欢它的美丽，记得小时候，每当夜晚来临，老师便会依偎在妈妈怀里，听妈妈讲关于月亮的传说，听玉兔和嫦娥的故事……优美的音乐让老师想起了小时候的一首歌谣，你听——
师敲双响筒按节奏说：
3/4??月儿??弯?弯?|?
像只? 小船?|
摇啊? 摇?啊?|
越摇? 越?圆?|
月儿 圆圆?|