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三年级上册(唱游)《唱 《快乐的一天开始了》》新课标教案优质课下载
(二)过程与方法:从听、看、吹等方面,引导学生感受乐曲欢快、热烈的情绪,感受孩子们热切盼望来到学校上课的愉快心情。
(三)情感:通过有感情的演唱,表现学生以饱满的精神开始一天学习生活的生动情景
三、设计意图
本课从以下几方面进行教学
直观导入
边听音乐,边出示画面,通过直观形象让学生感受小朋友快乐的学习,愉快生活的情绪。
通过多种手段,感受乐曲欢快、热烈的情绪,并掌握正确的拍值和节奏
通过听、看、吹,感受乐曲优美舒缓的情绪的体验
了解歌曲内容
学生通过欣赏、律动、吹奏感受歌曲愉快、热烈的情绪。掌握3/4拍的特点。
通过多种方法,学唱歌曲
为了让学生更好地乐曲学唱,通过用口琴吹奏、掌握歌曲中的附点节奏,以和教师接龙的方式,掌握正确的演唱和演奏。
第四课
第一课时
教学目标:
1、初步感受歌曲《快乐的一天开始了》的旋律。
2、学会用连贯优美的声音演唱歌曲
教学重、难点
正确掌握附点的拍击方法和演唱方法,能用优美连贯的声音演唱歌曲
教学过程:一、组织教学
1、听音乐进教室。《小白鸽之歌》
2、问好与练声。
二、歌曲《快乐的一天开始了》
1、初听
(1)歌曲时几拍子的?