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三年级上册（唱游）《唱 《勤快人和懒人》》公开课教案优质课下载
《勤快人和懒人》是一首C大调的美国童谣，2/4拍，曲调欢快明朗。全曲由三个乐句组成，第二、三乐句几乎完全相同，把勤快人和懒惰人在厨房的情景描写得十分清晰、生动。歌曲节奏以八分音符为主，旋律线起伏不大。
两段歌词描绘了两种厨师的形象，他们以截然不同的劳动态度形成了一正一反的鲜明对比，等待着人们的评判。
【学情分析】
学生从三年级的第一单元开始正式学习五线谱知识，认识了do~do`在五线谱中的位置，但是视唱歌谱的能力还不够扎实和稳定。虽然《勤快人和懒人》的歌谱比较简单，但是对大部分学生来说还是存在着困难的。由于班额数较大，学生之间存在一定的差异，所以选择基础好的学生做小老师，即培养了学习能力强的学生自主学习的能力，也能让学习力较弱的学生也能顺利参与课堂学习。
【教学目标】
1、通过演唱歌曲《勤快人和懒人》，感受劳动光荣，懒惰可耻，懂得爱劳动的思想品德。
2、能用不同的情绪演唱《勤快人和懒人》。
3、能初步视唱旋律。借助字母注音对照五线谱，个别听唱、集体演唱等方式识读五线谱。
【教学重难点】
1、教学重点：能用视唱歌谱的方法学唱歌曲。
2、教学难点： 能用视唱歌谱的方法学唱歌曲、体验歌曲情绪生动地演唱歌曲《勤快人和懒人》
【教学过程】
一、基训与导入
1.节奏律动《森林铁匠》
2.音乐小屋
练唱五线谱音位,尝试视唱音乐小屋组成的旋律
聆听歌曲，感受歌曲情绪与歌词内容
二、新歌学习
创编儿歌声响
学习节奏
自学节奏
跟伴奏拍击
学习歌谱
观察歌谱特点
师生合作、生生合作视唱歌谱