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沪音课标版《唱 《勤快人和懒人》》精品教案优质课下载
歌表演
【教学目标】
能自然地有表情的，有对比的演唱歌曲
学生在听、唱、演等音乐活动中，初步学唱歌曲《勤快人和懒惰人》
初步体验感受2/4拍节奏特点
教学重点难点：
初步学唱歌曲《勤快人和懒惰人》
初步体验感受2/4拍节奏特点
第二句第三局结尾的1 1 | 1 5 音准
【教学过程】
组织教学
律动进教室，师生问好
观看视频《猴子蒸糕》
师；今天老师给大家带来了一个小故事，叫做《猴子蒸糕》，你们想听吗?(想)但是这个故事不是用说的，而是唱出来的。请大家认真听，听完之后告诉老师，你听到了哪些人物，他们都在干什么呀？播放视频《猴子蒸糕》
师生共同复述故事内容。师：你们觉得，故事中的小猴子和小狗分别是怎样的小朋友昵?回生回答。
多媒体显示：小猴——勤快人 小狗——懒情人师：那你们是喜欢勤快的小猴还是懒惰的小狗昵?(生；勤快的小猴)看来大家都喜欢勤快的小朋友!今天老师就来教给大家一首歌曲，歌曲的名字叫做《勤快人和懒惰人》这个短片中呢，主角是厨师，我们来看看他们都在干什么？
PPT显示问题
歌曲新授
初听《勤快人和懒惰人》感受音乐的情绪
PPT显示问题：1、厨师们都在干什么？
2、这首歌曲歌曲可以分为几段？为什么这分？
（生分两段，因为……）
师总结评价：分两段一段勤快人，一段懒惰人
复听歌曲，熟悉歌词，学唱第一段（勤快人）
多媒体出示勤快人图片。师：这三个小朋友在做什么呀?(生看图回答)所以他们跟小猴一样，是?(生：勤快人)多媒体显示：勤快人