三年级上册（唱游）《唱 《夜晚多美好》》优质课教案设计

三年级上册（唱游）《唱 《夜晚多美好》》教案优质课下载

拓展与延伸：歌表演《夜晚多美好》

【教学目标】

情感态度与价值观：通过学习歌曲《夜晚多美好》，感受歌曲优美抒情的情绪和意境。

知识与技能：1、学会视唱歌曲《夜晚多美好》的歌谱。

2、感受连音线和圆滑线在歌曲中正确运用。

过程与方法：在听听、唱唱、玩玩中感受歌曲优美抒情的情绪，通过初步师生互动、模唱旋律等方法完整演唱歌曲《夜晚多美好》

【教学重点】

感受歌曲意境，能用自然柔和的声音，优美流畅的情绪演唱歌曲《夜晚多美好》。

【教学难点】

1、完整演唱《夜晚多美好》。

2、初步掌握一字多音、圆滑线的演唱方法。

【教材分析】

原创儿童歌曲，韩映红词曲，自20世纪90年代中期被收编入上音版音乐教材后沿用至今，深受广大师生的喜爱。

该曲是一首由四乐句组成的一段体儿童歌曲，C大调，2/4拍。歌曲的旋律舒缓不失悠扬，节奏简约不失流畅，歌词浅显不失委婉，描绘了一幅动人的田野暮景图。歌曲旋律平稳，最高音la，最低音do，启承转合的衔接明朗清晰，环环相扣，符合三年级儿童的声音特点和认知特点，便于学生用歌声再现夜晚的美景。

【学情分析】

三年级的学生在经过一系列的音乐课堂学习后对音乐知识、歌唱方式、肢体律动等方面都有了一定的基础，但在五线谱视唱部分还较薄弱，对于歌曲意境的理解还需声情并茂的引导，因此本节课中将重点与难点放在了五线谱的视唱、感受连音线与圆滑线在歌曲中的运用及歌曲意境方面。

【教学准备】

PPT、课件、三角铁、串铃

【教学过程】

组织教学

设计意图：通过入场音乐用肢体感受二拍子节奏特点，复习歌曲引导学生感受歌曲意境，初步营造夜晚美好的场景。

1、听音入室、律动。

2、复习歌曲《小白船》。

二、感受与体验——聆听歌曲《夜晚多美好》

设计意图：通过复习《小白船》、聆听歌曲《夜晚多美好》，激发学生发散性思维，了解夜晚的美好景象，自然的创设夜晚美好的意境，为新授歌曲做准备。