《唱 《夜晚多美好》》公开课教案下载

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2．认识连音线、圆滑线，认识ra 、fa 、la ,复习巩固有一个八分音符和两个十六分音符组成的后十六分节奏，培养学生运用和创作节奏的能力。

二．方法与过程

1．采用视听结合分层递进的方法欣赏歌曲，激起学生学习的欲望并深刻理解歌曲的含义。

2．创设夜晚宁静的气氛，让学生充分发挥主体的作用，表现并感受乐曲《夜晚多美好》宁静的气氛，从而感受今天的幸福生活和培养热爱祖国的思想。

三．知识与技能

1．认识连音线、圆滑线，知道区分不同的用法；认识ra 、fa 、la ,复习巩固有一个八分音符，两个十六分音符组成的后十六分节奏，培养学生运用和创作节奏的能力。

2．感受出音乐《夜晚多美好》中优美与抒情的情绪，在理解歌词的基础上，培养学生感受夜晚宁静的气氛，从而培养热爱祖国的大好河山的思想。

教学重点：认识连音线、圆滑线，知道区分不同的用法；认

识ra 、fa 、la的音位音高。

教学难点：运用有一个八分音符和两个十六分音符组成的后十六分节奏进行创作活动。

教学手段1．采用视听结合分层递进的方法欣赏歌曲，激起学生学习的欲望并深刻理解歌曲的含义。

2．创设夜晚宁静的气氛，让学生充分发挥主体的作

用，表现并感受乐曲《夜晚多美好》宁静的气氛，从而感受今天的幸福生活和培养热爱祖国的思想。

教学过程

组织教学：1。听音乐律动学生进入教室。

2．师生问好入座。

3．练声曲。

4．复习学过的有一个八分音符，两个十六分音符组成的后十六分节奏。

说明：通过律动、节奏和组织教学，让学生感受音乐的情绪，为接下来的新课教学作铺垫。

二．新授歌曲《夜晚多美好》

1：导入新课《夜晚多美好》

a.多媒体播放背景音乐和画面，教师范唱歌曲《夜晚多美好》。

b.听音乐拍节奏，练习两遍。

c.听音乐学唱歌谱，并学会连音线和圆滑线的运用。

d.认识ra 、fa 、la的音位音高。