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《唱 我给太阳提意见》集体备课教案优质课下载
2 、能用生动活泼、富有童趣的感情,明亮的声音、饱满的气息演唱歌曲。
三、拓展目标
通过演唱《我给太阳提意见》,展开衬词的想象,是歌曲更有趣。
四、教学内容
1 、巩固学过的知识,以及由这些音符组成的节奏型。
2 、学习由这些常用节奏变化而来的切分节奏。
3 、学唱歌曲《我给太阳提意见》 ;为歌曲加衬词。
教学过程:
一、复习《五线谱歌》
二、节奏练习
1、同学们,欢迎大家来到七彩音乐屋,音符宝宝们知道大家要来,都争着迎接你们呢!
出示:四分、二分、八分、附点二分音符及 ? (媒体显示画面)
2、瞧!这些小音符们自觉地排起了队伍,我们一起拍一拍?(依次拍两条节奏)。
3、看到大家拍得这么整齐,小音符们唱起了歌,请你也来唱一唱。
媒体显示第一条旋律 4/4
4、这时,第三个音符向第四个音符拉起了手,发出了邀请,于是乐句变成
(钢琴范奏)。
5、第三、四两个音连在一起,你能唱吗?让我们一起唱一唱吧。
同样的方法,请你唱唱第二句。
三、新授
1 、节奏世界真有趣,这些有趣的节奏连成了一段有趣的旋律。
(媒体出示歌曲全谱)
(1)教师范唱歌谱。
问:这首曲子听上去感觉怎样? (欢快的)
问:中间部分唱了几遍?为什么? (2遍,反复记号)