1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
沪音课标版《唱 我给太阳提意见》公开课教案优质课下载
3. 学习4/4拍号,理解其含义以及运用;
4. 复习2/4、3/4,并结合4/4,体会各种拍号的不用感受。
教学目标:1. 通过听赏,感受歌曲《我给太阳提意见》的独特风格,体会歌曲所表现的生动,活泼,富于幻想的少年儿童形象;
2. 通过听赏,熟悉并视唱歌曲旋律,学唱歌曲;
3. 学习4/4拍号,理解其含义以及运用,并结合复习2/4、3/4,体会各种拍号的不用感受。
教学难点:1. 学习歌曲《我给太阳提意见》,做到音准节奏正确;
2. 节奏难点:连音线(延音线)的运用和实际效果;
3. 尝试用笛子吹奏歌曲《黄昏》,并轮唱歌曲。
教学重点:1. 学习,并能正确演唱歌曲《我给太阳提意见》;
2. 学习4/4拍号,理解其含义以及运用,并结合复习2/4、3/4,体会各种拍号的不用感受。
教学过程:一. 师生问候
二. 通过《黄昏》——导入新授。
1. 复习歌曲《黄昏》
请学生讲述《黄昏》所表现的意境:太阳落山了,在美丽的晚霞中,听到远处传来的钟声,美丽的黄昏、美妙的钟声……
2. 师:太阳给我们带来了光明和温暖,还有各种美妙光影景色…可有个小朋友对太阳有意见。我们来听听他的意见…
三. 新授《我给太阳提意见》
1. 初听,感受歌曲中生动,活泼,富于幻想的少年儿童形象。
问:看到雨丝,你会想到些什么呢?
歌曲中的小朋友,将雨丝作为电话线,给太阳打了个电话
——我要提个意见
——夏天阳光太多了,请你减少一点点
冬天阳光太少了,请你增加一点点……
2. 复听,感受歌曲口语化的节奏,并进一步熟悉旋律。
3. 学习4/4的知识
(1)复习2/4、3/4的相关知识,并根据这些节拍的特点,对比后了解4/4的概念以及特点;