沪音课标版《听 乘雪橇》集体备课教案设计

沪音课标版《听 乘雪橇》集体备课教案优质课下载

能听辨出乐曲《乘雪橇》中马铃、鞭子、马蹄等声音，并且模仿表现。能通过感受小打击乐器音色，联想音乐形象，简单创编表演。

【教学内容】

1、欣赏管弦乐曲《乘雪橇》。

2、音响创编：愉快的雪地里。

【教学重点】

欣赏管弦乐曲《乘雪橇》，感受乐曲明朗欢快的情绪，并能用各种形式表现人们兴高采烈的欢乐场景。

【教学难点】

正确听辨出乐曲中的特色音响创编。

能根据小打击乐器音色，联想音乐形象，进行简单合作创编。

【教学资源与学习资源的运用】

教学重难点突破策略

学习资源与媒体设计

【教学设计思路】

【教学过程】

复习歌曲《春天来了》

演唱歌曲的第一段

教师指导

（1）情绪指导

（2）朗读第二句歌词，气息指导。

完整表演唱歌曲（打击乐器伴奏）

乐曲欣赏

（一）情景创设。

（二）整体感受乐曲情绪，联想雪地的美景。

1、完整初听乐曲。

关键设问：乐曲的速度、节拍、情绪是怎样的？你听到了什么声音？想象下乐曲描写的是一个怎样的情景？