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沪音课标版《唱 花蛤蟆》公开课教案优质课下载
2、用轻快、弹性的声音演唱歌曲，正确表现装饰音与八分休止符。
3、根据歌词内容，用夸张的动作即兴表现花蛤蟆的形象。
4、伴随音乐的速度与节拍韵律进行歌表演。
[教学重难点]
教学重点：
能以活泼欢快的情绪演唱歌曲，以夸张的动作表现蛤蟆逗趣的形象。
教学难点：
在演唱中准确表现休止符、装饰音的效果，以带儿化音的吐字表现北方民歌的语言韵味。
[课时关键问题]
怎样正确、生动的表现蛤蟆的歌声与形象？
[学习评价]
活动环节
评价内容
评价要点
目标指向
熟悉旋律
正确演唱旋律
1、掌握装饰音、休止符以及十六分音符的演唱
2、完整演唱时音高正确
目标2
[教学过程]
一、组织教学
１、听音乐进教室
２、师生问好
二、信息介绍