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沪音课标版《唱 黄昏》优质课教案下载
三、教学目标:
1、通过演唱歌曲《黄昏》,感受乐曲优美抒情的情绪,感受轮唱所产生的二声部效果。
2、要求学生以优美连贯的声音和二部轮唱的演唱形式歌唱幽静美丽的黄昏。
3、通过用口琴吹奏,唱准二声部轮唱。
四、教学重点、难点:
教学重点:通过演唱歌曲《黄昏》,感受乐曲优美抒情的情绪,感受轮唱所产生的二声部效果。
教学难点:通过用口琴吹奏,唱准二声部轮唱。
五、教学准备:
课件、口琴
六、教学过程:
(一)导入
师:同学们,先请你们看几幅画面,你能说出这是一天之中的什么时候吗?
(二)新授
师:黄昏给你的感觉是怎样的?李老师请你们来听一首描写黄昏的歌曲,你能用几句话来描述一下你眼前出现的画面吗?
1、听范唱(无轮唱)
师:你们能听出有几句乐句吗?
2、出示歌谱
师:我们一起来看一下这首歌曲的歌谱。你们发现这三句中有相似的乐句吗?不同在哪里?
3、学唱歌谱
师:下面,我们合起来,把整首歌谱唱一下。
4、学唱歌词(无轮唱)
师:下面,我们把歌词唱一下。
四、轮唱
1、轮唱定义
师:小朋友,陈老师要考考你们,我们已经知道了齐唱、合唱、领唱、独唱,今天,我们要了解一种新的演唱形式,你们知道是什么吗?(出示定义)