《唱 黄昏》优质课教案下载

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歌曲《黄昏》是一首简洁而又十分优美的3/4拍欧美歌曲，旋律平稳，音域跨度只有六度，由三个六小节的旋律构成。第一、二乐句节奏相同，第三乐句则用六次do的重复模拟了教堂悠扬的钟声。简洁的歌词描绘了黄昏时的绚烂景色，给人一种宁静、雅致的感觉。

【育人立意】学唱歌曲《黄昏》，感受夕阳无限好的闲适安逸，能理解轮唱的含义并能在师生合作中体验二部轮唱。

【学情分析】

这首歌曲的第一第二句旋律有模进产生，旋律的跨度不大，歌词也有许多重复。可以尝试让学生在加入歌词时自行学习演唱。二部轮唱作为一个新的知识点，要学生们在第一课时完成有一定的难度，因此我采用了师生合作的形式，让学生们亲身感受轮唱的特点。

【教学目标】

1、在歌曲《黄昏》中，感受歌曲的节拍韵律，体验傍晚时分的悠闲惬意，感受歌曲优美抒情的情绪和对黄昏幽静安逸的生活的向往。

2、演唱时注意一字多音和一音多字，初步学会演唱歌曲，并尝试二部轮唱，理解轮唱的含义。感受轮唱所产生的二声部效果。

3、在聆听、演唱、打击乐伴奏中感受歌曲旋律特点，在师生合作中学习轮唱。

【教学重点】

能用优美连贯的声表现黄昏幽静美丽的意境

【教学难点】

师生合作完成二部轮唱并尝试分组轮唱。

【教学准备】打击乐器、多媒体、钢琴

【教学过程】

一、导入

1、师生问好

2、复习歌曲《我给太阳提意见》 （演唱后对气息、声音位置进行指导和示范）

提问：歌曲中给太阳提了哪些意见？

过渡语：大家都说得很好！“夏天阳光太多了，请你减少一点点”，随着阳光的减少，太阳落山了，傍晚即将来临，我们迎来了日落西山的黄昏。今天我们先来欣赏一首简练优美的欧美歌曲《黄昏》。

二、初听歌曲《黄昏》

（一）欣赏歌曲《黄昏》

1、想象一下，在夕阳西下时，你喜欢做什么？请伴随着歌曲用不同的造型表现出来（播放歌曲《黄昏》）

2、歌曲是几拍子的？

复习3/4拍的含义，体会 QUOTE 拍律动（拍手+拍肩/摆动，动作幅度大）

3、请同学用小铃模仿钟声为歌曲伴奏