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《唱 黄昏》集体备课教案优质课下载
教学重、难点：
学生能自主参与音乐实践活动，在音乐实践活动中亲身体验创作带来的快乐。
小组合作自主探究尝试二部轮唱。
教学准备：多媒体课件、音响设备
教学过程：
组织教学。
师生问好。
复习歌曲《萤火虫》。
说明：营造一个宁静温馨的氛围，为歌曲的学习做好铺垫。
新授歌曲《黄昏》
(一）、吹奏简化的歌曲旋律。
1——|3——|4——|3——|4——|3——|
3——|5——|6——|5——|6——|5——|
1——|1——|1——|1——|1——|1——||
说明：吹奏简化的谱子，既可以让学生感受到歌曲的韵律感，同时因为降低了演奏难度，学生兴趣提高了。
在口风琴上找到音的位置。思考：是几拍子的歌曲？
说一说3/4的含义。
学生练习。
齐奏。
、欣赏完整的歌曲旋律。
问：你感觉这段旋律是描绘了怎样的情景？
、教师范唱。
学习歌谱。
出现的最多的音符是什么？模仿了什么声音？
找出一、二乐句的相同和不同之处。