三年级下册（唱游）《唱 我给太阳提意见》优质课教案下载

三年级下册（唱游）《唱 我给太阳提意见》优质课教案下载

2.分层次能用唱、奏、演等多种方式来自学、互学，进而表现《我给太阳提意见》生动活泼的富有童趣的情感。

3. 在歌词创编中，培养学生的环保意识。

【教学重点】

能用生动活泼、富有童趣的感情，明亮的声音、饱满的气息演唱歌曲《我给太阳提意见》。

【教学难点】

“连音线”演唱时节拍感的准确

【教学过程】

一．组织教学

1．竖笛行进

2. 师生问好

3.七彩音乐屋

1）拍一拍

SHAPE ﹨ MERGEFORMAT

2）唱一唱

SHAPE ﹨ MERGEFORMAT

3）复习连音线的作用，唱一唱，奏一奏（竖笛）

二．学唱歌曲《我给太阳提意见》

1．初听歌曲并回答问题

你能听出这首歌曲的情绪是怎样的？歌曲中我给谁提意见？

这首歌曲是4/4拍的歌曲，谁知道4/4拍歌曲的强弱规律？

2．复听

拍一拍强弱规律，并思考太阳那么高那么远，我是通过什么给太阳提意见的，为了强调我提的意见，歌曲的第二部分我唱了几遍？

3．出示课题 《我给太阳提意见》

5．学唱乐谱