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《听 新春乐》公开课教案优质课下载
全曲分三部分:
1、小提琴以灵巧的跳弓等技巧,奏出了欢快活泼的主题。继而采取变奏、模进、转调等手法加以发展,尽情展现人们过节时的欢快心情。
2、通过转调进入抒情乐段,旋律如歌,柔美动听。节奏舒缓开阔,宛如人们在歌唱春天的到来。
3、再现第一段主题。最后小提琴以长颤音和碎弓等技巧将乐曲推向高潮而终止。
【作者介绍】
茅沅,北京人,1950年毕业于清华大学土木工程系。自幼喜爱音乐,1951年起从事音乐工作,成名作是与刘铁山合作的《瑶族舞曲》(1952年首演)。其代表作品还有歌剧《刘胡兰》(与陈紫等合作)、《南海长城》、《王昭君》等,舞剧《宁死不屈》、《敦煌的故事》,小提琴曲《新春乐》。
【教学目标】
情感态度与价值观
1、通过欣赏小提琴曲《新春乐》,感受乐曲那明朗、朴素的民间音调和它所描绘的人们在欢度新春佳节时那种欢欣、喜悦的情趣和对春天的赞美之情。行为条件(关键的学习经历)
知识与技能
能感知乐曲《新春乐》中欢乐喜悦和委婉抒情两个鲜明主题的情绪区别行为表现+意义指向,并表演表现程度
3、培养学生观察世界的能力、了解中外各地新年音乐文化背景。
【教学重难点】
1.教学重点: 感知小提琴齐奏的表演形式,想象乐曲所描绘的人们欢度新春佳节的喜悦心情。
2.学习难点:引导听赏感受乐曲表现的音乐形象。
【学习评价】
活动环节
评价内容
评价要点
目标指向
完整欣赏环节
分辨第一、二主题旋律
旋律变化时,能即使做出不同反应
目标2
【教学结构与流程】