三年级下册（唱游）《唱 新疆是个好地方》公开课教案下载

三年级下册（唱游）《唱 新疆是个好地方》公开课教案优质课下载

教材分析：歌曲《新疆是个好地方》是一首新疆维吾尔族民歌。歌曲是由两个比较长的乐句组成的单乐段体，曲调活泼，欢快，具有浓郁的地方色彩，旋律清晰明快，朗朗上口，三段歌词简洁明了地介绍了新疆广阔的地域，丰富的物产和秀丽的景色，其中，较多的运动了八分附点和切分节奏的旋律更是突出了新疆人民赞美家乡美丽，富饶的自豪情感。

学情分析：本节课所教授的对象是三年级的学生，他们乐于模仿，勇于想象，活泼且好动，通过两年的学习，他们对音乐有了更深一步的认识，在课堂上养成了一定的学习习惯。他们喜欢表现自己，敢于表演，但是他们天性好动爱玩，注意力持续时间较短，需要教师运用丰富多样的教学方式吸引他们的注意力。

育人立意： 通过对新疆音乐文化的学习，培养民族团结的重要性，尊重民族文化，同时让同学们对中国传统民族音乐文化产生兴趣，了解中国传统民族音乐文化，将中国传统民族音乐文化传承下去。

教学目标：

1、学唱歌曲《新疆是个好地方》，感受新疆音乐的文化内涵，使学生萌发对新疆的喜爱之情，增进民族团结，并在集体表演中善于与他人合作并有愉悦感。

2、在听、唱、表演和创编等多种音乐实践活动中学唱歌曲，并能尝试用不用的演唱方式对歌曲进行处理。

3、了解新疆音乐的特点，初步掌握新疆音乐的基本节奏。

教学重点：

? 在不断感受音乐文化的氛围中掌握新疆音乐的基本要素，积淀音乐情感，进而准确、动情地演唱、表演歌曲。

教学难点：

歌曲中一字多音以及切分音节奏。

教学过程：

一、创设意境、导入新课

1、听《新疆是个好地方》的伴奏音乐进教室。

说明：

学生听《新疆是个好地方》的伴奏音乐进教室并做简单的律动，激发学生学习兴趣的同时，为后面学唱《新疆是个好地方》做好铺垫。

2、在《新疆是个好地方》的背景音乐伴奏下，欣赏新疆特色风貌画面。

3、我说你拍，夸夸新疆

A．在“我说你拍”的游戏中解决歌曲中的难点节奏。

新 疆 是个 好地 方。

肥 沃 的 草原 放牛 羊。

做 成 了 抓饭 香又 香。

4、认识切分节奏。

设计说明：

唱着去夸夸新疆，在实践、体验、领悟等学习过程中，培养学生的创编能力，激发学生对新疆的热爱之情。