1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《唱 新疆是个好地方》优质课教案下载
3、掌握切分节奏，能用新疆音乐的基本节奏用打击乐器为歌曲伴奏。
教学重点难点
感受、表现歌曲明快的维吾尔民歌舞蹈型节奏：切分节奏，感受新疆音乐的风格特点。
教学过程：
一、听音乐《哦，十分钟》进教室，师生问好。
二、新授
1、导入：
今天孙老师要做一回导游，带你们去我国西北边疆新疆维吾尔族自治区，感受一下新疆的风土人情。
（媒体：听范唱《新疆是个好地方》）
问：听了这首歌曲，你觉得新疆是个怎样的地方？（生答）
2、新授：
1）、讲解切分节奏，并读节奏。（媒体分析切分怎样变化而来。）
2）、为歌曲伴奏：
媒体出示四条节奏：1、铃鼓
2、沙球
3、小铃
4、响板
师：（出示媒体）这几条节奏分别适合哪些打击乐器？各组根据自己小组的情况选择节奏，为歌曲伴奏。
3）分层进入为歌曲伴奏，感受切分节奏的特点。
乐器分别进入，问：你最喜欢哪条节奏？为什么？
4）、师总结：切分节奏能够使乐曲听上去活泼，欢快，让人一听就想跳舞。是一种舞蹈型节奏。
5）、我们现在就来学习两条带有切分节奏的旋律：
（媒体出示旋律）
6）、复听歌曲问：除了切分节奏，你觉得歌曲还有那些地方的节奏也比较活泼，富有舞蹈感？ （出示歌谱）
7）、拍节奏。注意拍出跳舞的感觉。