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《唱 新疆是个好地方》教案优质课下载
4、唱唱《新疆是个好地方》
教学目标:
一、情感目标:
1、通过学唱歌曲《新疆是个好地方》,感受歌曲欢快活泼的情绪,体验新疆人民的热情好客。
2、在有关“新疆”的信息传递中了解秀丽的风景和丰富的物产,抒发对新疆的赞美之情和喜爱之情。
二、行为与能力目标:
1、初步掌握新疆音乐的基本节奏。
2、能用欢快活泼的旋律感愉悦地学唱新疆民歌。
3、通过口风琴等途径初步掌握新疆音乐的基本节奏,并试走三、四乐句。
三、拓展目标:
1、在音乐活动中交流和展示有关“新疆”的信息,使学生初步了解新疆的风土人情。
教学重点:
在不断感受音乐文化的氛围中掌握新疆音乐的基本要素,积淀音乐情感,进而准确、动情地学唱歌曲。
教学难点:
新疆音乐的基本节奏:× × × | × ×
教学过程
一.组织教学
听音乐《我的朋友在哪里》律动进教室
二.新授教学
1.导入:
※(出示阿凡提的画面,)师:哪里人?生:新疆 师:阿凡提大叔是咱们新疆智慧的象征,看到大家很高兴,近几年西部大开发发展得很快,家乡发生了巨大变化,今天邀请小朋友去他的家乡旅游。
※交流、讨论,说到新疆你首先想到了什么?
※阿凡提带我们去旅游(新疆画面)伴随着《新疆是个好地方》的伴奏音乐,了解新疆的风土人情。
※到达目的地介绍新疆地理位置(它位于我国西北部。面积166多万平方公里,约占全国面积的1/6,是我国面积最大的一个省区。有着美丽的风光和富饶的物产与宝藏。)
2、新授歌曲: