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《听 保尔的母鸡》公开课教案优质课下载
教学重点：
通过演唱、聆听、伴奏的方法，使学生熟悉乐曲的主题旋律
了解弦乐四重奏的演奏形式
教学难点：
在音乐欣赏活动中，培养学生对音乐作品的感受、理解、表现能力。
教学过程：
一、复习欣赏
欣赏乐曲片段，思考：这是什么乐器在演奏
请学生听辨大提琴和小提琴的音色。
欣赏小提琴乐曲片段（1）
思考：什么乐器演奏的？它的音色是怎样的？
生答：
欣赏大提琴乐曲片段（2）
思考：什么乐器演奏的？它的音色是怎样的？
生答：
说明：学生复习巩固大提琴与小提琴的音色，为下面新授的内容作铺垫，并激发学生学习的兴趣。
二、乐曲欣赏
（一）导入
1、欣赏乐曲片段，
思考：这首乐曲中你听到了哪些乐器在演奏（媒体出示问题）
2、出示课题
师：这就是我们今天要来欣赏的由大提琴、小提琴以及中提琴来演奏的乐曲，名叫《保尔的母鸡》
（二）学习主题旋律
（1）初听乐曲片段
思考：