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沪音课标版《唱 童年多美好》最新教案优质课下载
【教材分析】
《童年多美好》是欢快的小调式歌曲。歌曲旋律的起伏较大,节奏以十六分音符为主。歌曲的前半部分歌词运用比拟的手法向人们述说童年的往事,然后通过一个演唱象声词的乐句,很自然地过渡到歌曲的后半部分,向大家充分展现了童年的美好与甜蜜。
【教学目标】
1.知识与技能:
= 1 ﹨ GB3 ① 通过听唱的方式学习歌曲《童年多美好》,掌握切分节奏加连音线的
演唱及五度大跳和连音线的演唱。
= 2 ﹨ GB3 ② 初步学会歌曲《童年多美好》
2.方法与过程:
在对歌曲的聆听、感受和演唱过程中,了解参与体验、自主学习、合作演唱的方法。
3.情感、态度、价值观
= 1 ﹨ GB3 ① 学会用欢快、活泼的情绪演唱《童年多美好》。
= 2 ﹨ GB3 ② 引导学生感受幸福的童年,从内心热爱自己的童年生活,感恩父母、感恩老师、感恩祖国。
【教学重、难点】
教学重点:学生用饱满的情绪,活泼欢快地演唱歌曲,
教学难点:切分节奏加连音线、五度大跳和连音的演唱
《童年多美好》教学设计的思路:
1、歌曲中的十六分音符比较多,因此运用拍节奏的方式,帮助学生掌握歌曲中的节奏。
2、通过多听、多奏、多唱的方式,自主学习加上老师的指导,分层学习歌曲。
3、分析歌曲中的难重点,解决认知、激发情感。
4、拓展: 感恩教育
【教学准备】
教材、教具、多媒体、钢琴、口琴等。
【教学过程】
一、组织教学
1.师生用口琴问好。