四年级上册《唱 唱歌的白云》优质课教案下载

四年级上册《唱 唱歌的白云》优质课教案下载

初步学唱歌曲《唱歌的白云》

【教学重点、难点】

重点：用连贯的气息、轻声高位，流畅地演唱歌曲，表现歌曲中对美好、宁静大自然的歌颂赞美。

难点：（1）用拍节奏来掌握节奏（切分、附点、前十六、后十六），并且在教师弹奏歌曲时准确伴奏。

（2）注意唱准歌曲中的大跳音程；演唱歌曲时气息饱满、乐句完整。

【教学准备】

多媒体课件、多媒体画面或图片、小型打击乐器等。

【教学目标及简析】

一、教学目标

1、能感受歌曲抒情的情绪，体会歌曲表现的对美好、宁静大自然的歌颂与赞美。

2、知道不同节奏类型（切分、附点、前十六、后十六）用连贯的气息、轻声高位，流畅地哼唱歌曲。

3、学会用感受、听辨、模仿等学习方法，在听、唱等音乐实践活动中，体会歌曲所表现的音乐形象，并用拍节奏来掌握不同的节奏类型（切分、附点、前十六、后十六）。

二、教材分析

这是一首4/4拍，两段体，商调式壮族民歌。歌曲旋律优美，节奏舒展，旋律中采用了较多的四、五度的跳进，以及大量不同节奏的运用，是歌曲演唱时具有独特的韵味。充分描绘了壮家少年对美好、宁静生活的歌颂与赞美。

【教学过程及步骤的解析】

常规教学

听音乐进教室

律动《快乐的C调》

师生问好

发声练习：小火车

要求 ：唱歌状态以及轻声高位

二、学习歌曲《唱歌的白云》

（一）导入

师：今天，我们来了几个好朋友。同学们还记得它们吗？

师：同学们来认一认、连一连，把这几个好朋友的名字给配对成功，并且来尝试拍一拍。（注意：每一组派一位同学配对一个节奏型）