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《听 采茶舞曲》优质课教案下载
3.简单了解民族乐器和民乐合奏，并能运用简单的动作及表现形式的变化了解、记忆作品主题，感知作品结构。
【教学重点】
感受乐曲的情绪，体验乐曲所描绘的丰收情景，采茶舞的动人情景。
【教学难点】
感知乐曲的旋律、节拍等音乐要素，对表现乐曲形象所起的作用。
【教学过程】
一、导入
观看视频《茶文化》
说明：
（1）学习要点：了解乐曲所描绘的故事与情境.
（2）教学意图：以故事导入《采茶舞曲》的欣赏，激发学生学习的兴趣，同时为乐曲的情绪确定准确的基调，把学生带进茶文化的世界。
二、欣赏民乐合奏《采茶舞曲》
（一）初听乐曲，揭示课题
关键设问：乐曲是几拍子的？乐曲的情绪是怎样的？
1、聆听乐曲，感受情绪
2、打打强拍，揭示课题
说明：
（1）学习要点：本环节重点在于引导学生在聆听乐曲片断的基础上，初步感知乐曲的情绪节拍，明确课题。
（2）教学意图：旨在通过聆听、交流等学习方式，激发学生学习的兴趣与想象，使学生初步感受乐曲情绪、音乐情境。
（二）聆听
关键设问：音乐给你什么感觉？什么乐器演奏？
1、交流感受，音乐画谱
2、听辨乐器，观看视频
3、感受反复，体验变化
4、整体赏析，感知结构