《听 采茶舞曲》优质课教案下载

《听 采茶舞曲》最新教案优质课下载

1 欣赏民乐曲《采茶舞曲》，感受乐曲优美抒情的情绪，品味音乐中丰富的浙江民间音调和流畅的旋律。

2 在欣赏民乐曲《采茶舞曲》的过程中，体验情绪、联想情景，简单了解江浙“采茶”风情等活动。

3 参与旋律哼唱，节奏拍击，自编简单采茶动作随音乐即兴表演，并且能尝试唱一唱歌曲。

【教学重点】

欣赏民族器乐曲《采茶舞曲》，感受乐曲中轻快、流畅的旋律，优美抒情的情绪和鲜明的浙江民间音调特点。

【教学难点】

欣赏乐曲，了解相关文化，风俗，能运用打击乐器伴奏，自编“采茶”的动作即兴表演。

【教学准备】

多媒体、打击乐器等。

【教学过程】

复习歌曲《吹起我的小竹笛》

1，用lu唱《吹起我的小竹笛》的旋律

师:首先让我们先复习一遍《吹起我的小竹笛》。第一遍我们用lu来哼唱旋律，在哼唱的同时请同学们注意自己的音高位置。

2、表演唱歌曲《吹起我的小竹笛》

师：我们一起合作给这首歌编排过律动，这一次，我们加上动作一起表演这首歌曲，注意表情和动作，第二遍的时候，可以尝试走出你的座位来进行表演。

欣赏乐曲《采茶舞曲》

一，导入:

师：看了你们的表演，我也有些跃跃欲试，所以我也想给大家表演一段舞蹈，表演之前，大家先看看这是什么？（拿出斗笠）

答：斗笠，草帽。

关键设问：“猜猜我在干什么？”

欣赏教师表演舞蹈《采茶姑娘》（道具：斗笠）

答：采茶

师：没错，春天到了，山上的茶农开始了忙绿的摘采季节，今天我们就一同去踏青，我们不妨就到茶园感受一番春天，让我们的耳朵带领自己，仔细聆听，你们准备好了吗？我们一起出发了。

二 欣赏乐曲 《采茶舞曲》

（一）初听乐曲《采茶舞曲》