四年级下册《听 采茶舞曲》优质课教案下载

四年级下册《听 采茶舞曲》最新教案优质课下载

欣赏《采茶舞曲》

【教学重点、难点】

重点：欣赏民族器乐曲《采茶舞曲》，感受乐曲中轻快流畅的旋律，优美抒情的情绪和鲜明的浙江民间音调的特点。

难点：用多种学习方式来体验乐曲中蕴涵的丰富的浙江民间音调。

【教学目标】

欣赏民族乐曲《采茶舞曲》，感受乐曲优美抒情的情绪，品味音乐中蕴含的丰富的浙江民间音调和流畅的旋律，激发学生对民族音乐的热爱之情。

能用方言跟唱乐曲的主题旋律；能模仿采茶动作，设计情景表演；能根据乐曲的情绪特点选择合适的打击乐器进行伴奏，进行交流表演。

运用聆听、比较、想象等方法，在参与音乐实践活动的感知、唱唱、演演、奏奏等活动中，进一步体验江浙一带“采茶”的风情。

【教学过程】

入室

走进音乐教室。

新授欣赏

（一）导入欣赏：

1、观看《古丈茶歌》视频

2、模仿简单的采茶动作。（跟随第一段旋律律动）

教师简单示范几个采茶动作，学生一起模仿。

跟随音乐来跳一跳。

3）出示课题《采茶舞曲》

（二）初听乐曲

思考与讨论：

说说你对这首乐曲的感受？

（三）分主题欣赏

（欣赏《采茶舞曲》的三个主题，比较它们的情绪、速度。）

第一主题

听方言演唱《采茶舞曲》