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沪音课标版《唱 行进到普勒多利亚》教案优质课下载
能进行两声部合唱。教学准备PPT课件，打击乐器等教学过程：
常规教学：
和着《威风凛凛进行曲》的节拍踏步进教室。
师生问候。
快速问答：刚才播放的是什么乐曲？
《威风凛凛进行曲》是哪位曲作家创作的？
乐曲还被誉为什么？
谁能交流自己课后找寻到的资料？（诺亚方舟等）
说明：
每节课安排5-8分钟复习、回顾上一课学习内容既有助于再次激起学生学习的兴趣，帮助学生建立学习的连贯性，也有助于学生一直能承上启下地掌握音乐相关知识、技能。
二、学唱《行进到普勒多里亚》
带着问题，聆听歌曲范唱：
歌曲采用了哪种演唱形式？
歌曲演唱的速度如何？带给你什么感受？
你听到歌词讲述了什么内容？
师小结，介绍歌曲。
有［先民城］之誉的普勒多利亚是一个朴实宁静的地方，位于约翰内斯堡北方，是南非的政治决策中心兼行政首都，拥有相当大的影响力。
说明：
由于这首歌曲曲调明快、活泼，能激起人们学唱的兴趣，故先安排聆听歌曲范唱，以听觉切入，调动学生学唱的积极性。
学唱歌谱：
音乐游戏“快乐大搜索”：
找找歌曲第三、第四小节节奏在谱中出现了几次？谁会拍击？
全班正确拍击第三、第四小节节奏，注意休止和附点。
听音游戏“给节奏找家”：
师：这些相同的节奏住在五线谱不同的位置，你能听出来并帮它们找到自己的家吗？