四年级下册《听 土耳其进行曲》优质课教案下载

四年级下册《听 土耳其进行曲》最新教案优质课下载

1、复习歌曲《行进到普勒多利亚》，能用积极向上的精神与欢快的情绪演唱歌曲。通过演唱、竖笛吹奏感受歌曲饱满的情绪、蓬勃向上的精神。

2、欣赏钢琴曲《土耳其进行曲》，体会乐曲活泼跳跃、热情奔放、和轻盈流畅的三段不同情绪，感受进行曲作品的风格与特点，并了解音乐家莫扎特的生平。

3、欣赏不同风格体裁的进行曲作品，了解多种进行曲体载风格特点，感受进行曲的魅力。

【教学重点、难点】：

1、对歌曲《行进到普勒多利亚》进行艺术处理，通过演唱、竖笛吹奏等方式感受歌曲饱满的情绪和蓬勃向上的精神。

2、能根据情绪特点为《土耳其进行曲》分段，并运用多种方法感受进行曲特点。

【教具准备】：

钢琴、多媒体课件、小乐器（响板）

【教学过程】：

组织教学

学生随音乐踏步进入教室。（背景音乐《行进到普勒多利亚》）

复习歌曲《行进到普勒多利亚》

1、全体演唱歌曲《行进到普勒多利亚》

歌曲处理——演唱歌曲时情绪的变化

思考：说说歌曲主歌部分和副歌部分演唱时的情绪、节奏和速度有何异同？

（学生各抒己见）

3、吹奏合唱乐句

（1）学生听片段，出示谱例。

（2）自主学习第Ⅰ、Ⅱ声部旋律。

（3）竖笛两声部合奏

4、演唱合唱乐句。

5、完整表演歌曲《行进到普勒多利亚》

欣赏钢琴独奏曲《土耳其进行曲》

1、教师介绍乐曲背景并揭示课题。

初听乐曲，根据情绪分段