沪音课标版《唱 箫》精品优质课教案设计

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教学目标：

1、演唱汉族民歌《箫》，感受歌曲流畅、起伏的旋律，体验歌曲所表达的抒情、愉悦的情感。

2、能运用连贯的、有支持的气息，明亮的声音演唱歌曲《箫》。

3、听辨笛子与箫的不同音色，感受民族乐器的艺术魅力。

4、运用听、唱结合的方法，运用小组合作的形式，采取自学和指导相结合的方式学习歌曲，记忆歌曲旋律，体验歌曲情绪，了解音乐形象，并有感情唱好歌曲。

教学重难点：

1、教学重点

通过演唱歌曲《箫》，感受歌曲优美抒情的情绪以及流畅、舒展的旋律，体验歌曲所蕴含的对生活的热爱之情。

2、教学难点

能运用连贯的、有支持的气息，舒展、流畅、明亮的声音演唱歌曲《箫》。

教学过程：

一、组织教学：

1、听音乐踏步进教室。

2、师生音乐问好。

二、导入：

1、观赏视频，感受笛子与箫的音色和吹奏方法的不同。

2、学生交流。

3、实物展示听辨。

三、新授歌曲：

（一）初步感知歌曲。

1、教师用箫为学生演奏《箫》。

2、你觉得音乐情绪是怎样的？

2、请学生为歌曲选择合适的表情术语。

抒情地 喜悦地 欢快地 庄严地

（二）学习歌谱