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四年级下册《唱 箫》最新教案优质课下载
【教学内容】
学唱歌曲《箫》
节奏、旋律接龙
【教学目标】
1、演唱汉族民歌《箫》,感受歌曲流畅、起伏的旋律,体验歌曲所表达的抒情、愉悦的情感。
2、能运用连贯的、有支持的气息,明亮的声音演唱歌曲《箫》。
3、了解民族乐器“箫”,它的结构、演奏方式、音色。
【教学重难点】
1、教学重点
通过演唱歌曲《箫》,感受歌曲优美抒情的情绪以及流畅、舒展的旋律,体验歌曲所蕴含的对生活的热爱之情。
2、教学难点
能运用连贯的、有支持的气息,舒展、流畅、明亮的声音演唱歌曲《箫》。
【教学准备】
钢琴、口琴、多媒体课件。
【教学过程】
一、歌曲导入:
1、多媒体播放“箫”独奏曲《紫竹调》。
师:同学们知道刚才这首乐曲是用什么乐器演奏的?
生:笛子、长笛、箫等。
师:这叫“箫”跟笛子很像,也是用竹子做的。但它的吹奏方式不同,笛子大家知道是横着吹的,而“箫”是竖着吹的。而且它的音色也跟笛子不同,笛子清脆、明亮。“箫”悠扬、舒展。
师:多媒体出示“箫”的图片及演奏图。
2、今天我们要学习的一首歌曲名字就叫《箫》。
3、这首歌的情绪是怎样的?
请学生选择合适的表情术语,完成《活动与创造》
抒情地 喜悦地 欢快地 庄严地