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四年级下册《唱 小奶牛》公开课教案优质课下载
【教学重难点】
教学重点:学会演奏歌曲《小奶牛》的旋律。
教学难点:能用跳跃与连贯的气息演唱与演奏歌曲。
【教学过程】
一、节奏游戏
关键设问:能准确念出节奏。
二、感受歌曲情绪
关键设问:(1)这是一只怎样的小奶牛?
(2)小奶牛心中的梦想是什么?
师:同学们回答的真不错,这首歌曲的情绪活泼欢快,生动描绘了小奶牛蹦蹦跳跳的感觉,让我们竖起小耳朵再来听一听
关键设问:这首歌曲是几拍子的?
三、介绍三拍子指挥图示
关键设问:三拍子的强弱规律是什么?
用指挥图示感受三拍子的韵律。
三、学唱歌曲旋律
1.用lu跟着钢琴哼唱
2.请同学演唱旋律
3.用跳跃与连贯的气息演唱旋律
四、吹奏歌曲
1.自学吹奏旋律
2.反馈与评价
3.练习
五、表现歌曲
(一)吹奏处理
1.教师用跳、连的吹奏方法吹奏歌曲。