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沪音课标版《唱 小老鼠找朋友》教案优质课下载
（一）、激发情绪
（二）、师生问好
基本练习
（积累）
（一）二声部练声
（二）学习旋律重复
三、学唱歌曲《小老鼠找朋友》（基础）
指导学生用生动、有趣的声音演唱歌曲《小老鼠找朋友》
歌表演（拓展）培养学生创新能力和综合表演能力
四、结束
（一）、师生道别
（二）离教室
教师弹琴
“学生好”
教师弹琴
教师弹琴
教师讲解旋律重复：
节奏相同、音高相同
导入：我们应该交什么样的朋友？
教师范唱
教师弹琴
指导学生学唱
歌曲处理：歌曲中哪一句最有趣？应该怎样唱？
小老鼠应该怎么做，才会找到朋友？
教师指导学生排演