沪音课标版《听 梦幻》优质课教案下载

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欣赏《梦幻曲》，哼唱并记忆乐曲主旋律，体会乐曲旋律的起伏，初步了解大提琴的多种演奏形式。

教学重点：

欣赏乐曲，了解乐曲所要表达的情绪及意境

教学难点：

哼唱并记忆乐曲的主旋律，听辨相似乐句在乐曲中出现的次数。

教学过程：

一．课前导入

1.组织教学，师生问好

2.复习大提琴知识点

师：今天老师给同学们带来了一件乐器，听一听是什么乐器？

播放舒曼《快乐的农夫》片段

生：大提琴

复习大提琴相关知识点

师：让我们来欣赏一首大提琴演奏的乐曲，想一想大提琴的音色具有哪些特点？

播放舒曼《快乐的农夫》片段

生：低沉 委婉

师：这首乐曲的名字叫作《快乐的农夫》，大提琴跳跃的演奏衬托出乐曲活泼欢快的情绪。

二．新课教学

1.聆听乐曲片段

师：大提琴可以演奏出欢快活泼的旋律，那么我们再来听一听大提琴还能演奏出怎样情绪的旋律呢？

播放《梦幻曲》片段

生：抒情的 优美的

师：大提琴不仅能够演奏出欢快的旋律还能演奏出优美抒情的旋律，它的表现力是非常的丰富。

完整聆听

师：请你再来听一听旋律的速度是怎样的？会让你联想起怎样的场景？