沪音课标版《唱 叶儿船》精品优质课教案设计

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三、教学难点：演唱歌曲

四、教学方法与手段：互动，合作

五、教学具准备：音乐、图片

教学过程：

主要教学环节

教学步骤

设计意图

一、组织教学

1、听琴入室

2、师生问好

3、发声训练

4、节奏训练

练习：在课堂的开始加入了节奏练习与发声练习，通过一系列的锻炼，让学生熟悉各个节奏型与怎样唱歌的技巧。

二、新歌教学《叶儿船》

1、教学导入

复习歌曲《小小的船》

教师范唱，比较两首歌曲的情绪。

师：能将两首歌曲的音乐情绪分别表达出来，用较生动的语言

2、学唱歌曲

请学生找出歌曲中节奏相同的乐句，并为其设计图形谱。

对第三乐句的第一小节进行难点教学

学唱歌词，注意圆滑线、连音线和一字多音的演唱方法。

评价：

师：你在老师教授的时候很认真的在学习，演唱歌曲的时候能将圆滑线处和连线位置能完整的演唱，你可以得到三颗星。

师：你在演唱的时候声音不够洪亮有弹性，圆滑线的位置演唱的不够到位，希望你继续努力加油。你可以得到两颗星。