《唱 愉快的梦》优质课教案设计

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教学重点、难点：

1. 用自然的音色，优美的情绪演唱歌曲。

2. 气息、力度记号的正确运用。

教学过程目标落实一、组织教学

复习歌曲《好月亮走得这样静悄悄》

师：让我们复习一首宁静优美的摇篮曲。

二、新授歌曲《愉快的梦》

（一）导入

师：你们动听的歌声把我带入了甜美的梦乡，睡梦中我坐上了美丽的月亮船，它将带我飞往何方呢？聆听歌曲《愉快的梦》在歌声中寻找答案。

（二）熟悉歌曲

1. 感受内容

（1）聆听交流

师：这首日本儿童歌曲描绘了孩子们美好惬意的梦境，充满了幻想色彩。

（2）即兴表现

师：让我们即兴合作搭一艘美丽的月亮船，一座迷人的椰子岛、几个可爱的小矮人，共同来表现歌曲愉快的情景。

（3）学生评价

2. 感受节拍

师：你们能不能用打击乐为她们的表演增加些色彩呢？

尝试演奏

出示节奏型

合作表现

（预设评价：你们表情丰富，动作富有韵律，表现出歌曲中不同的情境；你们的伴奏节奏准确、力度运用得恰当好处，为梦之旅行增添了色彩。）

（4）小结：这是一首6/8拍的歌曲。

（三）学唱歌曲

1. 学唱歌词