五年级上册《唱 雨花石》新课标优质课教案设计

五年级上册《唱 雨花石》新课标教案优质课下载

知识与技能

1.正确把握歌曲的节奏，?掌握倚音的唱法和概念，并能正确演唱切分音、休止符。

2.通过歌曲的学唱，学生能用抒情优美、连贯圆润的声音演唱歌曲，并能深入体验作品的情感，表现歌曲所要表现的音乐形象。

教学过程

一、初次聆听

1．听、说歌曲的情绪和速度。

2．解释歌名，介绍雨花石。

二、新授歌曲

反复聆听、感受音乐

1. 二次听赏，歌曲可以分为几部分？

2. 曲谱中前八后十六、前十六后八节奏出现几次（小组讨论，歌曲作背景音乐）

3．曲谱中切分节奏、四个十六分音符的组合出现几次？（个人思考，歌曲作背景音乐）

4.再次聆听，歌曲分几乐句？

学唱歌曲的第一乐段

1．从第一乐段中找出旋律相同的乐句，。

2. 拍节奏、唱一唱

3．介绍倚音，听辨有、无倚音的唱法，说说倚音的作用。

4.休止符处应该怎样唱？师通过对比演唱，提示学生做到声断气不断。

5．完整演唱第一乐段。

学唱歌曲的第二乐段

1、找找、说说在第二乐段中哪两句旋律是相似的，哪两句旋律是相同的。

2、试唱第二乐段加尾声

完整演唱

1、师弹奏、学生有感情地演唱。

2、用各种形式来演唱