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一年级下册（五线谱）（2012年11月第1版）《唱：爱唱什么歌萤火虫》精品教案优质课下载
教学重点：
体验三拍子歌曲的韵律感
教学难点：
体验并掌握丰富的节奏变化
教学过程：
一、游戏导入
1、听鼓声走路
师：小朋友们好，今天这节课老师想和大家做一个小游戏，游戏的名称叫做听鼓声走路。
2、让学生发现休止符，并设计动作，摆造型
3、跟着鼓声在教室里有节奏地走，并在老师的提示下走回座位。
二、儿歌诵读《亮火子虫》
1、复习节奏名称
师：刚刚咱们的踏步游戏是由这些节奏组成的，你能念一念他们的节奏名吗？
2、完整拍出老师给的节奏，并在心里念出节奏名，锻炼学生内心稳定的恒拍感。
3、边拍边念节奏名
4、师：有一个神秘的小客人听到大家拍的这么好，也想来和大家做朋友，你听！
教师念儿歌《亮火子虫》
5、猜猜它是谁呢？你怎么知道的？
6、看图，了解萤火虫
师：看看萤火虫长什么样子呀？
生：有一双翅膀，肚子一闪一闪的
师：谁知道萤火虫喜欢什么时候来和大家做游戏呢？
生：夏天的夜晚
师：萤火虫一闪一闪的，好像拎著一盏盏小灯笼
7、师：萤火虫要来和我们做游戏了