苏少2011课标版（五线谱）《唱：两只小象打掌掌》新课标优质课教案设计

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学情分析：

二年级的 孩子 活泼好动，音乐习惯的培养很重要。

一、教学内容

1、学唱歌曲《两只小象》

2、律动《两只小象》

3、情感升华:珍惜友谊，爱护动物

二、教学目标

1、引导学生用活泼、富有弹性的声音演唱《两只小象》。启发学生运用身体的部位如手、口等为歌曲伴奏。

2、了解和感受三拍子的韵律感。引导学生在活动中感受、认识并掌握四分休止符。

3、能积极参与音乐实践活动，体验友情带来的快乐，表达对童年生活的热爱。

三、教学重、难点：

1、正确掌握休止符的用法。

2、能用活泼、富有弹性的声音演唱歌曲。能大胆积极地参与表演与创造。

3、认识三拍子，并记住强弱规律

四、教学准备

电子琴、多媒体课件，打击乐器

教学过程

导入：

听音乐，看谜语结合老师表演，讨论音乐索所描绘的动物

（教师播放法国圣-桑思的动物狂欢节组曲-大象）

谜语

耳朵像扇子，

身子像小山

鼻子长又长

帮人把活干