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《唱：小小音乐会乃哟乃》精品教案优质课下载
二年级的学生好奇心强、活泼好动，善于模仿,身心可塑性强。 二年级学生，有意注意的时间较短，同时是学生第一次接触可能性的问题，不大容易理解，所以在教学方法的选择上应主要采用游戏的形式，让学生在玩中体验，玩中创造。在游戏中让学生理解教材中比较抽象的内容，建立学生的表象。同时将所学到了理论进一步在生活中应用，从而达到教者的目的。
【教学内容】
唱：《乃哟乃》
跳：摆手舞
【教学目标】
1、学唱《乃哟乃》，了解土家族民歌特点，学生用明亮的声音、欢快的舞蹈、悠扬的器乐声表现土家族儿童开朗活泼的性格和多姿多彩的生活情趣。
2、运用听的方法进行音乐听觉训练，培养学生听辨的能力，提高听觉的敏锐性和记忆能力。
3、在欢快的舞蹈中感受能歌善舞的土家族少年儿童欢乐的心情。
【教学重难点】
歌唱时注意清晰灵巧的咬字吐字。
2、 唱准13 5 三个音符
【学习方式】
1
互助合作学习√□
3
问题解决学习□
5
思辨学习□
7
其他
（ ）
2
自主探究学习□√
4
话题生长学习□