1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
苏少2011课标版（五线谱）《唱：法国号长大要当宇航员》新课标教案优质课下载
教学重点：能用自然有弹性的声音演唱歌曲。
教学难点：分解和旋的演唱，要在认真聆听的基础上准确的演唱。
教学准备：钢琴、多媒体、三角铁、沙锤
教学过程：
导入
1、问好
2、学生围成两个圆圈，“同学们，今天我们将要学习第八单元《美丽的圆》说起这个圆呢，与我们音乐有关的一种带有舞蹈性质的音乐体裁就和圆有关，它是什么呢？”《圆舞曲》 圆舞曲也叫华尔兹，是起源于奥地利的一种民间舞曲，因为在跳舞的时候需要两人旋转而成，因此也叫做圆舞曲。
3、“我们说过圆舞曲的特点一般都是三拍子的舞曲风格，比较抒情优美的旋律，让人忍不住想要跳起舞来，接下来呀，让我们一起欣赏一段奥地利作曲家小约翰施特劳斯所写的《春之声圆舞曲》！现在让我们就把这里当做舞台，一起跟着音乐跳起来吧！请你先找好自己的舞伴，先看老师怎么做，你再跟着做。别忘了，跳完之后回答老师的几个问题，这首音乐是几拍子的？有没有前奏间奏和尾奏？有几个乐段？每个乐段有几个乐句？”（随乐跳舞）三拍子的强弱规律是什么？怎么来表示？用你觉得合适的律动一起合着音乐拍手。第一段
4、第二段“请你看看老师又在这首音乐当中做了什么变化？”（每个乐句结尾处拍三下手，学生模仿）
二、新授
1、“圆舞曲是一种圆，在我们音乐当中还有一种乐器也与圆有关，让我们来听听它是谁吧！”（播放音乐）边听边做律动
2、它是“法国号”，介绍法国号这种乐器。听听法国号的声音有什么样的特点？（柔和、饱满）学生回到座位，模仿法国号的姿势演奏。
3、“还记得我们刚刚在什么地方拍手的吗？”（每个乐句结尾处的长音）手势加模唱学习F M F D巩固附点二分音符。将长音换成“翁巴巴”演唱
4、四个乐句当中什么地方应该唱的轻快跳跃，什么地方因该唱的优美舒展？让我们一起来试试吧！
5、用LU重点练习第四乐句，画出像小山一样的旋律线。
6、找出旋律相同的乐句，13乐句
7、合作演唱
三、扩展
1、小乐器加入练习
2、分组合作表演，乐器组、舞蹈组、演唱组