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《听：落水天雷鸣电闪波尔卡》优质课教案下载
1.通过欣赏《雷鸣电闪波尔卡》，模仿感受大鼓和大镲在乐曲中表现的音响效果。
2.通过欣赏《雷鸣电闪波尔卡》、《狩猎波尔卡》，初步感知波尔卡音乐的特点。
3. 学生能积极地参与音乐创造与表现的实践活动。
教学重难点:
教学重点：感受音乐中雷鸣电闪，以及波尔卡音乐的风格；聆听并能用声势感受音乐的结构和情绪。
教学难点：感受并体验各段落的音乐特点并能自主表现。
教学准备：钢琴、多媒体课件
教学过程：
一、情境导入
1.师生问好！
2.请同学们听一段声音，说说让你联想到什么样的场景呢？
【设计意图：通过声象结合引导学生聆听大自然的声音，激发学生学习的兴趣。】
二、欣赏第二乐段B
1.聆听音乐B1，初步感受音乐中的雷鸣电闪。
2.通过游戏再次感知音乐B1，生在雷鸣处做出反应。
【设计意图：通过游戏激发学生兴趣，明确音乐形象。】
3.教师表现音乐B--a，感受音乐中雷鸣电闪出现的顺序。
4.师生声势合作表现B--a。
5.通过看图形谱，师分别伴唱、伴奏，学生声势接龙表现B--a。
6.介绍打击乐大鼓和大镲，并奏一奏说说它的音色。
7.完整聆听B乐段，引导学生感受主题B--a旋律重复出现3次。
8．完整欣赏乐曲《雷鸣电闪波尔卡》，引导学生感受B段音乐在乐曲的中段位置。
【设计意图：通过声势动作引导学生表现B--a，并感知旋律的重复。】
三、欣赏第一乐段A
（一）欣赏主题A--a