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《唱：太阳出来喜洋洋亲爱的回声》公开课教案优质课下载
教具：钢琴、多媒体、乐谱、竖笛
课时安排：1课时
教学过程：
一、组织教学
师生问好
二、导入。
1.气息训练，感受大自然
播放视频大自然
师:“同学们，让我们一起去观赏大自然的美景呼吸下新鲜的空气吧。?
2、走进山谷感受回声
3、回声练习
生模仿师的回声，师讲解回声，演唱歌曲中的回声部分。
4、六八拍节奏训练
（ 1）、通过回声游戏方式了解六八拍，感受强弱规律
（让学生用凳子作鼓，敲出节拍）
出示6/8拍，运用我们以往是知识积累来说出它的含义。6/8： 以八分音符为一拍，每小节有6拍。
（2）、让学生用动作表现出强弱规律，巩固练习并注意强弱规律
三、新授歌曲
?1、听歌曲《亲爱的回声》
今天我们要学习一首六八拍的曲子，这是一首美国童谣改编过来的，完整听一遍，这个曲子情绪怎样的？同时，请大家仔细观察，这首歌曲的节拍有什么特点？哪个地方更能表现小朋友们的热情？跟老师来做动作。
?情绪：欢快、活泼、热情地
2、?摇摆动作表现歌曲
（1）、用脚步表现歌曲节拍
（2）、讲解节拍韵律
3、师讲解四个乐句