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《听：京调急急风》最新教案优质课下载
如何引导学生积极主动的参与一系列的音乐活动。
教学准备：
课件、京剧的伴奏乐器。
教学过程：
一、情境导入 ?激发兴趣
1、欣赏《唱脸谱》，注意边听边思考你听到了哪些内容？
2、同学们应该知道我国是一个戏曲大国，你们感觉它属于哪一种戏曲呢?
3、你们对京剧又有多少了解呢？（介绍京剧）
二、新课教学
1、首先聆听乐曲，感受乐曲的演奏形式和主奏乐器是什么。
2、再次聆听乐曲，听辨乐曲分为几个主题。
3、介绍二胡，并演奏一二两个主题，并分析两个主题在节奏上有什么不同。
4、引导学生用线条或者图形来表现主题一二。
5、带领学生边听边画图形谱。
三、介绍作品
四、总结
唱《梨园英秀》，在欢快的乐曲中结束教学。