苏少2011课标版（五线谱）《唱：幽静的山谷来和我划船》集体备课教案设计

苏少2011课标版（五线谱）《唱：幽静的山谷来和我划船》集体备课教案优质课下载

2、能把握好3/4拍节奏的旋律感，能唱好波音。

3、了解有关意大利民歌的特点，用从容、流畅、柔美的声音演唱歌曲。

三、教学重点与难点：

1、用从容、流畅、柔美的声音演唱歌曲。

2、掌握波音的演奏能力。

四、教学过程

第一环节——聆听·对比·导课

1、谈话交流

师：第一次来到淮安实小，我给同学们准备了一份音乐礼物——一艘神奇的音乐小船。它将带我们一起走进一段奇妙的音乐之旅。

2、江南船歌《水乡歌儿多》的体验感知

（1）小船悠悠，随波前行，让我们一起出发吧！同学们，请随音乐轻轻晃动身体或者可以模仿划船的动作进行体验。（六年级学生如果不愿意动作体验的话，要及时进行鼓励，让学生进行律动感知）

（2）看，音乐船把我们带到了哪里？——（答案：江南水乡）

（3）听，传来了一阵优美的歌声，它在唱些什么？你能解决以下问题吗？

互动交流：

歌曲是几拍子，其强弱规律是怎样的？

歌曲给你怎样的感受？

（4）师：同学们说都真好！让我们满载着这些收获，赶紧向下一站出发吧！

小结：江南

3、意大利船歌《来和我划船》的体验感知

（1）互动交流：

歌曲是几拍子，其强弱规律是怎样的？

歌曲给你怎样的感受？

（1）大家都上船了嘛？请随音乐轻轻晃动你们的身体。

（2）看，这里的风景真美啊！知道这是哪里嘛？——（答案：水上城市威尼斯）

（3）仔细听，传来的歌声它在唱些什么？请试着解决以下问题？